پاورپوینت بخش پنجم کتاب تحلیل برنامه های درسی دوره ابتدایی ایران نوشته محمد نوریان (فصل اول و دوم)

info@filesana.ir

09909994252

۱۴۰۵/۷/۱۸ شنبه

راهنمای خرید فایل راهنمای فروش فایل راهنمای بازاریابی فایل

به‌زودی

پاورپوینت بخش پنجم کتاب تحلیل برنامه های درسی دوره ابتدایی ایران نوشته محمد نوریان (فصل اول و دوم)

پاورپوینت بخش پنجم کتاب تحلیل برنامه های درسی دوره ابتدایی ایران نوشته محمد نوریان شامل فصل اول: ارزشیابی برنامه های درسی و فصل دوم: نمونه هایی از ارزشیابی پیشرفت تحصیلی برنامه های پیشرفت تحصیلی برنامه های درسی دوره ابتدایی در قالب pptx و در حجم 37 اسلاید

کد فایل:32061

دسته بندی: کتاب » علوم تربیتی

تعداد بازدید: 12522 بازدید

فرمت فایل دانلودی:.rar

فرمت فایل اصلی: pptx - پاورپوینت - قابل ویرایش

تعداد صفحات: 37

حجم فایل:377 کیلوبایت

پاورپوینت بخش پنجم کتاب تحلیل برنامه های درسی دوره ابتدایی ایران نوشته محمد نوریان (فصل اول و دوم)

پرداخت آنلاین و دانلود فایل قیمت: 99,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

فروشنده فایل

کد کاربری 7892 سایر فایل ها
مشاهده فروشگاه

2 0 گزارش فایل

توضیحات بیشتر فایل

پاورپوینت بخش پنجم کتاب تحلیل برنامه های درسی دوره ابتدایی ایران نوشته محمد نوریان شامل فصل اول: ارزشیابی برنامه های درسی و فصل دوم: نمونه هایی از ارزشیابی پیشرفت تحصیلی برنامه های پیشرفت تحصیلی برنامه های درسی دوره ابتدایی در قالب pptx و در حجم 37 اسلاید:

بخشی از متن:
فصل اول
ارزشیابی برنامه های درسی
برنامه درسی، محصول فرآیند برنامه ریزی درسی است. این نوع از برنامه ریزی چون دیگر فرآیندهای برنامه ریزی، نیازمند ارزشیابی است. ارزشیابی امکان بهبود برنامه های درسی را فراهم می آورد. بنابراین در تعریف ارزشیابی برنامه درسی می توان گفت؛ ارزشیابی برنامه درسی، جست و جوی نظم یافته ای است برای قضاوت و توافق درباره ارزش یا اهمیت یک برنامه درسی به منظور بهبودی آن در جهت کاهش فاصله میان نتایج جاری و مطلوب.

نقش ارزشیابی برنامه درسی
ارزشیابی برنامه درسی به منظور قضاوت و یا توافق درباره ارزش یک برنامه درسی انجام می شود. بنابراین نقش اصلی ارزشیابی تعیین ارزش برنامه درسی است. الكساندر (۱۳۷۲) در ۶ محور، نقش ارزشیابی برنامه درسی را مطرح می کند:
۱) قابلیت برنامه درسی طراحی شده در تحقق اهداف برنامه
۲) میزان اعتبار اهداف برنامه درسی
۳) تناسب برنامه درسی با ویژگی های دانش آموزان
۴) مدل آموزش انتخاب شده در تناسب با اهداف
۵) کارآیی محتوای انتخابی در جهت تحقق اهداف
۶) تناسب مواد و رسانه های آموزشی با اهداف برنامه، ویژگی های فراگیران و...
در همین راستا آلکین (۱۹۹۴) دو نقش اساسی برای ارزشیابی برنامه درسی مطرح می کند: «ارزشیابی محصول برنامه درسی» و «ارزشیابی از برنامه درسی».

*توجه*
برای دریافت بخش های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید.
بخش های دیگر این کتاب

من قصد خرید این فایل را دارم
پشتیبانی 24 ساعته : 09909994252
برچسب ها: تحلیل برنامه های درسی دوره ابتدایی محمد نوریان کتاب تحلیل برنامه درسی پاورپوینت تحلیل برنامه های درسی Pdf تحلیل برنامه درسی جزوه تحلیل برنامه درسی ارزشیابی برنامه های درسی بخش پنجم نقش ارزشیابی برنامه درسی

فایل های دیگر فروشنده

فایل های دیگر این دسته

دسترسی سریع

فــــایــــل ســـانـــا

فـــايل ســـانا صرفا يک طرح کارآفرينی مشارکتی است که هدف آن درآمدزايی برای دانشجويان، دانش آموزان، محققان، کاربران اينترنتی و ... است.

ما قابل اعتماد هستیم!

تمامی كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد دارای مجوزهای لازم از مراجع مربوطه می‌باشند و فعاليت‌های اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوری اسلامی ايران است.
این سایت در ستاد ساماندهی پایگاههای اینترنتی ثبت شده است.

درباره سایت

فایل سانا|سیستم همکاری در فروش فایل

فروش انواع فایل های قابل دانلود از جمله: مقاله، پروژه، پاورپوینت، گزارش کارآموزی، طرح توجیهی، نرم افزار، خلاصه کتاب و ...

09909994252 info@filesana.ir

با همکاری :

بازدید دیروز 184,365

بازدید امروز 49,935

تعداد فایل های سایت 11,100

تعداد کاربران سایت 1,737

تعداد فروشگاه ها 501

تمام حقوق اين سايت محفوظ است. کپي برداري پيگرد قانوني دارد.

باز طراحی طراحی کسب و کار

فــایــل ســانا، سیستم همکاری در فروش فایل

نماد اعتماد الکترونیک

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.